Autor: Johst Klems (1-.-1.2011)
OECD bescheinigt Defizite
In der OECD-Studie „Bildung auf einen Blick” schneidet Deutschland im europäischen Vergleich nur mäßig ab und macht den Experten Sorgen.
„Deutschland verliert den Anschluss an andere Industrienationen”, so lautet der Grundtenor der Studie, die die OECD im vergangenen Monat vorstellte. Bildungsexperten bemängelten vor allem die mangelnde Dynamik in der Bundesrepublik Deutschland. Vergleichbare europäische Länder erreichen eine wesentlich höhere Steigerungsrate, was die Anzahl der Hochschulabsolventen angeht. Die Zahl der Absolventen liegt in Deutschland mit 20,6 % um mehr als 15 % unter dem errechneten OECD-Durchschnitt (36,8 %).
Um diese Situation zu ändern schlägt die schleswig-holsteinische Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave vor, schon früher mit der Förderung unser zukünftigen Absolventen zu beginnen. Zum Beispiel solle es schon für Kinder im Alter von drei Jahren eine intensive Fremdsprachenförderung geben.Neben allen Kritikpunkten am deutschen Bildungssystem bzw. an seiner Qualität kam die OECD jedoch auch zu positiven Bemerkungen.
Die Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge wurde ausdrücklich gelobt. Mit kürzeren Studiengängen und strafferen Zeitplänen wird sich nach Meinung der Experten die Zahl der Studienabbrecher verringern.
Fraglich ist dabei jedoch, ob sich in nach der Einführung der Studiengebühren in Zukunft noch die Mehrheit der jungen Erwachsenen leisten kann, ein Studium zu beginnen und zu Ende zu führen.
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